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Publié le 30 août 2021

Scolarisation et trisomie 21

Des pistes, destinées autant aux parents qu’aux enseignants, pour scolariser un enfant porteur de trisomie 21 en intégration scolaire ou en institution spécialisée.

une fillette fait un calcul au tableau noir

L’essentiel

 

Projet Scolarité T21 – Promotion de l’inclusion des enfants porteurs de trisomie 21 en classe ordinaire

Initié en 2019 par trois mamans de l’association, le projet Scolarité T21 se développe avec le soutien de la Haute école pédagogique Vaudoise (HEP Vaud) et de la Fondation pour les enfants extraordinaires (FEE) de Genève.

Ce projet a pour mission de promouvoir et soutenir l’inclusion en école ordinaire des enfants porteurs de trisomie 21. Pour ce faire, différentes actions ont été mises sur pied:

  • Une série de 4 capsules vidéos, intitulée « Regards sur l’inclusion d’un.e lève T21 en école ordinaire », est en cours de finalisation. Ces capsules témoignent des grands principes favorisant la scolarité en milieu ordinaire des enfants porteurs de T21. Un teaser est dores et déjà disponible ici.
  • Une offre de conseils individualisés pour les enseignant.e.s a été développée au sein de la HEP Vaud afin de soutenir ces professionnels dans les aménagements à mettre en place lors de l’inclusion en classe ordinaire d’un élève ayant une trisomie 21 en vue de favoriser ses apprentissages, mais aussi sa participation sociale ou son autonomie en classe. 
  • Une journée de formation – consacrée à l’inclusion des élèves porteurs de trisomie 21 – a été organisée le 6 février 2026 à la HEP Vaud.
  • Le témoignage d’Hannah, jeune adulte porteuse de trisomie 21, ayant suivi une scolarité obligatoire complète en école ordinaire a également été recueilli. Video ici.

 

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