Publié le 30 août 2021
Scolarisation et trisomie 21
Des pistes, destinées autant aux parents qu’aux enseignants, pour scolariser un enfant porteur de trisomie 21 en école ordinaire ou en institution spécialisée.

L’essentiel
- Lignes directrices internationales pour l’éducation des apprenants porteurs de trisomie 21 – Down Syndrome International (2020 – PDF 3,6Mo)
- Integras: Standards pour un système scolaire à visée inclusive (2019 – PDF – 2Mo)
- Découvrez notre brochure sur la scolarisation des élèves atteints de trisomie 21 (PDF – 2Mo) ( janvier 2011)
- Intégration, les questions les plus fréquentes du Centre suisse de pédagogie spécialisée (CSPS) (novembre 2010; PDF – 366 Ko)
- les dossiers de « Ressources Trisomie 21 » de la HEP Vaud, remplis d’astuces
Projet Scolarité T21 – Promotion de l’inclusion des enfants porteurs de trisomie 21 en classe ordinaire
Initié en 2019 par trois mamans de l’association, le projet Scolarité T21 se développe avec le soutien de la Haute école pédagogique Vaudoise (HEP Vaud) et de la Fondation pour les enfants extraordinaires (FEE) de Genève.
Ce projet a pour mission de promouvoir et soutenir l’inclusion en école ordinaire des enfants porteurs de trisomie 21. Pour ce faire, différentes actions ont été mises sur pied:
- Une série de 4 capsules vidéos, intitulée « Regards sur l’inclusion d’un.e élève T21 en école ordinaire », est en cours de finalisation. Ces capsules témoignent des grands principes favorisant la scolarité en milieu ordinaire des enfants porteurs de T21. Un teaser est d’ores et déjà disponible ici.
- Une offre de conseils individualisés pour les enseignant.e.s a été développée au sein de la HEP Vaud afin de soutenir ces professionnels dans les aménagements à mettre en place lors de l’inclusion en classe ordinaire d’un élève ayant une trisomie 21 en vue de favoriser ses apprentissages, mais aussi sa participation sociale ou son autonomie en classe.
- Une journée de formation – consacrée à l’inclusion des élèves porteurs de trisomie 21 – a été organisée le 6 février 2026 à la HEP Vaud.
- Le témoignage d’Hannah, jeune adulte porteuse de trisomie 21, ayant suivi une scolarité obligatoire complète en école ordinaire a également été recueilli. Vidéo ici.
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