Publié le 15 août 2018

Matériel d’apprentissage inclusif

Depuis 2008, à l’Université de Hambourg, le département présidé par le Prof. Dr. Habil. André Frank Zimpel a entrepris des études pour améliorer les résultats d’apprentissage des personnes atteintes de trisomie 21. Depuis 2013, Torben Rieckmann fait également partie de l’équipe de recherche. Son principal axe de recherche est le développement de matériels d’apprentissage inclusifs.

Le système mathildr a été développé dans le cadre de cette recherche, en collaboration avec des personnes atteintes de trisomie 21. Des recherches intensives se poursuivent pour évaluer et affiner les mathématiques. 

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